Hæfniþrep: 2 (1.1 og 1.2) og 3 (2.1., 2.2, 3.1, 3.2)

Einingafjöldi: 5

Viðfangsefni: Hljóðfæraleikur á sviði klassískrar tónlistar.

Lýsing: Einkatímar í hljóðfæraleik. Einstaklingsmiðað nám þar sem verkefni eru valin eftir getu og þörfum hvers nemanda.

Forkröfur: Miðpróf í hljóðfæraleik. Miðpróf í tónfræði.

Þekkingarviðmið:

Nemendur hafi öðlast þekkingu og skilning á:

• tónbókmenntum sem skrifaðar hafa verið fyrir hljóðfærið.
• stíl og túlkun ólíkra tónlistarstefna.
• þekkingu til að staðsetja þau verk sem nemendi leikur í sögunni.
• samfélagslegu hlutverki tónlistar á ólíkum tímum.
• sögulegu samhengi verkanna sem unnin eru í áfanganum.

Leikniviðmið:

Nemendur hafi öðlast:

• aukið vald á hljóðfæri sínu.
• aukna tæknilega færni á hljóðfærið.
• getu til það flytja tónverk í viðkomandi námsstigi á tónleikum. 

Hæfniviðmið:

Nemendur hafi hæfni til að:

• túlka tónverk á viðkomandi námstigi á sannfærandi hátt.
• koma fram á opinberum tónleikum.
• túlka tónverk úr ólíkum stíltegundum á sjálfstæðan og skapandi hátt.

Námsmat: Nemendur þurfa að taka próf í lok hverrar annar í hljóðfæraleik. Jafnframt fá nemendur iðnieinkunn frá kennara þar sem almenn ástundun nemanda er metin. Auk þess þurfa nemendur að koma fram á tónleikum á hverri önn.

Til baka í áfangayfirlit.